Page 112 - Gesamt-Buch

Η στενή συνεργασία με το Γενικό Δ/ντή κ. Μanfred Wirsing και σε ανώτερο επίπεδο με το Βαυαρικό
Υπουργείο Παιδείας, με το Τμήμα Εκπ/σης Γενικού Προξενείου Μονάχου και με όλους τους Δ/ντες
Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στη Νυρεμβέργη οδήγησε σε μια σημαντική
μεταρρύθμιση στο Ελληνικό Σχολείο Νυρεμβέργης. Αυτή η μεταρρύθμιση, μετά τη συνταξιοδότηση
του κ. Wirsing το 2002, άρχισε να εξειδικεύεται και να υλοποιείται σταδιακά υπό τη Γενική Δ/νση της
κ. Christel Kühn από το 2003 και προσέδωσε έναν επιπλέον χαρακτήρα κι ευρωπαϊκό προσανατολισμό
στο σχολείο. Επρόκειτο για την εισαγωγή της κατεύθυνσης Mittlere-Reife-Zug από την 7η τάξη η οποία
σταδιακά συνεχίστηκε επιτυχώς μέχρι τη 10η τάξη με το απολυτήριο Mittlerer Schulabschluss. Όπως
κάθε αλλαγή, κάθε εγκατάλειψη του γνωστού, του τετριμμένου και η εισαγωγή νέων ιδεών προκαλεί
τριβές, έτσι και η εφαρμογή του M-Zug στο σχολείο μας με την παράλληλη εισαγωγή των μαθηματικών
στη γερμανική γλώσσα και ιδιαίτερα τη διαλογή μαθητών ανάλογα με τις επιδόσεις τους για την
κατεύθυνση M-Zug έφερε συχνά τη Δ/νση αντιμέτωπη με πολύ δύσπιστους γονείς, αλλά κι
εκπαιδευτικούς. Χρειάσθηκε πολλή πειθώ προκειμένου να στεφθεί αυτή η μεταρρύθμιση με επιτυχία.
Με ακόμη μεγαλύτερη πεποίθηση και εντονότερο ενθουσιασμό εκ μέρους όλων των εμπλεκομένων
πλευρών θα μπορούσαν ακόμη περισσότεροι μαθητές μας να αποκτούν κάθε χρόνο το Mittlerer
Schulabschluss.
Το 2009 το Ελληνικό Σχολείο Νυρεμβέργης, με την πραγματοποιηθείσα μεταρρύθμιση, βρισκόταν ήδη
στα πρόθυρα της απόκτησης του τίτλου «αναγνωρισμένο σχολείο» (anerkannte Schule) από το
Βαυαρικό Υπουργείο Παιδείας, με όλα τα πλεονεκτήματα. Αλλά μια κίνηση εκ μέρους Ελλήνων
αρμοδίων κατεδάφισε την προσπάθεια τουλάχιστο μιας ολόκληρης δεκαετίας.

Θυμάμαι με ικανοποίηση πολλές σχολικές εκδηλώσεις του Γυμνασίου με στόχο αφενός μεν τη
διατήρηση δεσμών με την Ελλάδα, αφετέρου δε την ενσωμάτωση των μαθητών στη γερμανική
κοινωνία και γενικότερα στον ευρωπαϊκό κόσμο. Ενσωμάτωση νοείται ως εύλογο μείγμα του «παίρνω»
και «δίνω» πολιτισμό και «είμαι ικανός να δραστηριοποιούμαι επαγγελματικά άνετα στη νέα κοινωνία».

Ευχαριστώ όλους τους συναδέλφους, Έλληνες και Γερμανούς, το προσωπικό του τότε Επίτιμου
Προξενείου Νυρεμβέργης και της σχολικής γραμματείας, που συνεργάσθηκαν εποικοδομητικά μαζί
μου.

Εύχομαι να κρατήσει η ελληνική μαθητιώσα νεολαία, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί ψηλά το Ελληνικό
Σχολείο και να γίνει ένα πραγματικό ΔΙΓΛΩΣΣΟ ΣΧΟΛΕΙΟ με πολλαπλές προοπτικές.

Δρ. Ευθύμιος Χρ. Παπαχρήστος
Διευθυντής Γυμνασίου Νυρεμβέργης 2000 – 2008

112